La agrupaci\u00f3n peronista Construir UNSAM<\/strong> arras\u00f3 en las urnas de la Universidad Nacional de San Mart\u00edn (UNSAM<\/strong>) con el 47% de los votos y se qued\u00f3 con la conducci\u00f3n del Centro de Estudiantes, sobre nuevos espacios acad\u00e9micos alineados a Propuesta Republicana (PRO<\/strong>) y La Libertad Avanza (LLA<\/strong>), que consiguieron el 26%. En tanto, La Mella<\/strong>, del Frente Patria Grande, obtuvo el 14%, mientras que el Frente de Estudiantes de Izquierda<\/strong> se qued\u00f3 con el 13%.<\/p>\n De este modo, la agrupaci\u00f3n ganadora obtuvo 1.461 votos de los 3.119 que fueron emitidos por esa comunidad universitaria. De esta manera, el Consejo Superior queda conformado con 4 consejeros de Construir UNSAM y 2 de nuevo espacio acad\u00e9mico.<\/p>\n En este marco, Tiempo<\/em><\/strong> mantuvo un di\u00e1logo con Yanina Aricuri<\/strong>, consejera del la Escuela Interdisciplinaria de Altos Estudios Sociales (Escuela-IDAES) y referente de Construir UNSAM: \u00abHaber ganado por el 47% de los votos muestra la consolidaci\u00f3n de un proyecto pol\u00edtico que cada vez logra m\u00e1s articulaci\u00f3n entre las distintas carreras y el territorio, con m\u00e1s pr\u00e1cticas profesionales\u00bb, sostuvo.\u00a0<\/p>\n Y complet\u00f3. \u00abPor sobre todo, tratamos de construir con una mirada estudiantil interdisciplinaria en la cual confluyen representantes estudiantiles de casi todas las Escuelas de esta Casa de Altos Estudios\u00bb.<\/p>\n Desde 2020, vienen trabajando interdisciplinariamente en los distintos espacios de co-gobierno de la UNSAM (centros de estudiantes, comit\u00e9s acad\u00e9micos, consejos de escuela y consejo superior) para problematizar y pensar soluciones ante las distintas problem\u00e1ticas que surgen en la vida acad\u00e9mica.<\/p>\n Tambi\u00e9n atienden las demandas del claustro estudiantil, poniendo especial \u00e9nfasis en el ingreso de las y los estudiantes, la permanencia en la cotidianidad universitaria, la graduaci\u00f3n y la inserci\u00f3n laboral de los estudiantes y los graduados.<\/p>\n En este sentido, \u00abnuestras propuestas apuntan a crear y promover herramientas de acompa\u00f1amiento de las trayectorias estudiantiles. Lo hacemos gestionando becas, descuentos estudiantiles, relevamientos y programas de acompa\u00f1amiento y revinculaci\u00f3n de quienes, por distintos motivos, hayan abandonado sus estudios\u00bb, asegur\u00f3 la referente.<\/p>\n Cabe destacar que esto ocurre en un contexto donde las nuevas tecnolog\u00edas y ciencias de la inform\u00e1tica abren nuevas posibilidades para el desarrollo y la investigaci\u00f3n. Y que, al mismo tiempo, tambi\u00e9n generan nuevas brechas e inequidades para la inserci\u00f3n laboral al interior y entre las distintas disciplinas.<\/p>\n Por otro lado, \u00absostenemos que la formaci\u00f3n universitaria debe poder formar parte de un proyecto de vida continu\u00f3, sin interrupciones, lo que hoy se ve limitado por el arancel de los posgrados universitarios\u00bb, reclam\u00f3 Yanina.<\/p>\n En este sentido, \u00abqueremos promover la creaci\u00f3n de becas de posgrado para todas las escuelas e institutos de UNSAM, para democratizar el acceso a la formaci\u00f3n continua de nuestros graduados y graduadas\u00bb, remarc\u00f3 la referente.<\/p>\n Detall\u00f3 que sus expectativas son seguir acercando a sus compa\u00f1eras y compa\u00f1eros el proyecto pol\u00edtico que a diario llevan adelante. \u00abQueremos que cada vez m\u00e1s compa\u00f1eros y compa\u00f1eras conf\u00eden en nosotros. En nuestra forma de hacer pol\u00edtica para resolverles los problemas, para gestionar y transformar nuestra universidad que es maravillosa\u00bb, enfatiz\u00f3 Yanina.<\/p>\n Explic\u00f3 que creen en un modelo de pa\u00eds en el que las universidades p\u00fablicas son uno de los bastiones m\u00e1s importantes para el desarrollo de la Argentina. Porque elaboran vacunas, estudian enfermedades, producen conocimiento social, forman profesionales de la salud, generan valor para el municipio y la provincia.\u00a0<\/p>\n Yanina concluy\u00f3: \u00abTenemos la expectativa de proyectarnos hacia la pol\u00edtica en el territorio, porque creemos que tambi\u00e9n es parte de la universidad que construimos cada d\u00eda, con las y los vecinos. Para que todos puedan llegar a la universidad, porque es un derecho\u00bb.<\/p>\n Los resultados de los votos se conocieron el s\u00e1bado 30 de agosto. Adem\u00e1s, en la misma semana hubo elecciones del Centro de Estudiantes de la Escuela de Ciencia y Tecnolog\u00eda, conducido hist\u00f3ricamente por el Polo Obrero (PO) y el Partido de los Trabajadores Socialistas (PTS).<\/p>\n Por un voto, 531 contra 530, el peronismo UNSAM recuper\u00f3 el CECyT luego de 7 a\u00f1os. \u201cPara nosotros es fundamental recuperar la conducci\u00f3n del CECyT ya que engloba a los estudiantes de la Escuela de Ciencia y Tecnolog\u00eda, pilar fundamental de la oferta acad\u00e9mica y vanguardia del desarrollo cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico en el sistema universitario\u201d, expresaron en un comunicado.<\/p>\n Y remarcaron: \u00abNos hemos puesto a la vanguardia de la defensa por la educaci\u00f3n p\u00fablica desde el inicio del gobierno de Javier Milei. A ra\u00edz del conflicto sobre el presupuesto universitario hemos movilizado en las distintas marchas, fuimos cientos de estudiantes que salimos a las calles en defensa de los sistemas de salud y educaci\u00f3n p\u00fablica\u00bb.<\/p>\n Luego de seis a\u00f1os de organizaci\u00f3n y lucha, Construir Unsam conduce los centros de estudiantes de las escuelas de Arte y Patrimonio, Pol\u00edtica y Gobierno, IDAES, Ciencias de Rehabilitaci\u00f3n y Movimiento, el Centro Universitario San Mart\u00edn (CUSAM) de la Unidad Penal 48 de Jos\u00e9 Le\u00f3n Su\u00e1rez. Y ahora tambi\u00e9n Ciencia y Tecnolog\u00eda.<\/p>\n![\"UNSAM\"](\"https:\/\/www.tiempoar.com.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/triunfo-del-peronismo-en-la-Unsam-3.jpg\" "\\"Construir")
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